Ressources en Francais

Ressources en Francais

Les livres décodables permettent aux enfants de s’exercer à lire les correspondances lettres-sons qui ont été enseignées et maîtrisées. Ces livres sont un excellent moyen pour les apprenants de s’entraîner à lire des textes enchainés plutôt que des mots isolés. Voici nos coups de cœur :  Décode – Éditions Passe-Temps, Facile à lire, et Une Syllabe à la fois. Certaines séries sont disponibles à la bibliothèque municipale de Sudbury.

Des astuces pour augmenter l’exposition au français à la maison, des informations sur le TDAH, le TDL, et le langage écrit par Chantal Mayer-Crittenden, Ph. D., Orthophoniste sudburoise : www.theparlepodcast.com/printable-pages.html

Comprendre le rapport d’évaluation psycho-educationnelle www.taalecole.ca/levaluation-psycho-educationnelle-ppt/

Alloprof Parents, Guide pour la préparation d’un plan d’intervention : https://cms.alloprof.qc.ca/sites/default/files/2021-02/guide-preparation-plan-intervention.pdf

AlloProf Parent : Comment soutenir l’enfant ayant un trouble d’apprentissage https://www.alloprof.qc.ca/fr/parents/articles/difficultes-ecole/soutenir-enfant-trouble-dapprentissage-k1267

L’institut des troubles d’apprentissages www.institutta.com/s-informer?public%5B0%5D=Parent

Troubles d’apprentissage: un guide pratique pour les parents et les profs  www.bienenseigner.com/troubles-dapprentissage/

Développez le vocabulaire et la compréhension par l’entremise de livres jeunesse et de livres audio et de balados (podcasts). https://ici.radio-canada.ca/ohdio/categories/1003056/enfants-et-famille

www.ONlit.org  est un centre de ressources complet pour aider le personnel scolaire à mettre en œuvre l’enseignement systématique et explicite fondé sur les recherches en lien avec les nouveaux programmes-cadres de Français/Language en Ontario. Explorez la vaste bibliothèque de ressources, où vous trouverez une collection de matériel sélectionné pour renforcer votre pratique d’enseignement.

Trousse de transition pour élèves de 12e qui se dirige au postsecondaire – CFÉRO (Centre Francophone d’évaluation et de ressources de l’Ontario) Trousse de transition – CFÉRO

www.childpsychologynorth.com : un site web créé par la psychologue scolaire sudburoise Alex-Andrée Madore. Le site contient des ressources conformes à la science de la littératie pour les parents et le personnel enseignant du français en milieu minoritaire et en contexte d’immersion.

La chaîne www.youtube.com/@alexpsyscolaire offre de courtes vidéos pour venir en aide aux apprentis lecteurs et aux scripteurs en herbe.

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